知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)創(chuàng)新探析
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更多相關(guān)文章: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 教學(xué)改革 教學(xué)方法
【摘要】:我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育仍然處于初級(jí)階段,文章結(jié)合作者的教學(xué)實(shí)踐對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行了一些創(chuàng)新和探索。
【作者單位】: 電子科技大學(xué)中山學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 教學(xué)改革 教學(xué)方法
【基金】:電子科技大學(xué)中山學(xué)院質(zhì)量工程建設(shè)(教學(xué)團(tuán)隊(duì))項(xiàng)目:《民法學(xué)》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目編號(hào):ZLGC2009JXTD26)
【分類號(hào)】:D913-4
【正文快照】: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的進(jìn)步,事業(yè)的發(fā)展和作用的發(fā)揮都離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育。我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育已經(jīng)取得了不少可喜成績(jī),許多高等院校的法學(xué)院、管理學(xué)院開展了各具特色的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育,進(jìn)行了一些嘗試和探索。但這些仍然還處于初級(jí)階段。在培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)、
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,本文編號(hào):720433
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