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治理校園犯罪的應對機制研究——以陳某案為視角

發(fā)布時間:2024-05-27 04:19
  近幾年隨著校園犯罪案件的不斷增多,校園犯罪問題已然成為全民關注的熱點問題之一。校園犯罪行為呈現低齡化、集中化、團伙化、惡劣化等特點。本文以陳某案為視角,通過對校園犯罪的現狀進行分析,探究校園犯罪的各種原因并嘗試提出治理校園犯罪的應對機制,以達防止校園犯罪行為發(fā)生之目的。

【文章頁數】:2 頁

【文章目錄】:
一、引言
二、校園犯罪的概述
    (一)校園犯罪的概念
    (二)校園犯罪的特征
        1. 犯罪低齡化
        2. 犯罪類型集中
        3. 犯罪情節(jié)惡劣
三、校園犯罪的原因
    (一)個人因素
        1. 心理因素
        2. 法律意識淡薄
    (二)家庭因素
        1. 家庭結構不完整
        2. 家庭教育方式不當
        3. 父母職責的管理缺失
    (三)學校因素
    (四)社會因素
四、校園犯罪治理的應對機制
    (一)提高自身控制能力
    (二)構筑家庭教育的防線
    (三)健全學校教育內容
    (四)協同社會治理



本文編號:3982763

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