<正>一、導(dǎo)言在階層式犯罪論體系的故鄉(xiāng)德國,犯罪論體系之爭已然刀光劍影暗淡、鼓角爭鳴遠(yuǎn)去。~1無論是在學(xué)術(shù)研究還是在大學(xué)教育中,絕大多數(shù)的學(xué)者都將現(xiàn)代三階層犯罪論體系不加質(zhì)疑地奉為起點(diǎn)和前提。與20世紀(jì)90年代之前的情況不同,德國當(dāng)代的教科書市場上,以科學(xué)探索為導(dǎo)向、富于理論建構(gòu)色彩的體系書已難得一見,充斥市面的大多都是敘述體系高度雷同、純供學(xué)生復(fù)習(xí)備考之用的簡明教科書。~2犯罪論構(gòu)造的問題, 

【文章頁數(shù)】：14 頁

【文章目錄】：
一、導(dǎo)言
二、不法與刑罰目的：從黑格爾學(xué)派到人的不法論
    （一）刑事黑格爾學(xué)派：以刑罰目的為指針
    （二）客觀不法論：與刑法目的理性的脫鉤
    （三）人的不法論：刑法目的理性的有限回歸
    （四）小結(jié)
三、歸責(zé)論視角：歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)二元化的困境
    （一）雙層歸責(zé)判斷的出現(xiàn)
    （二）“一般人”歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)的疑問
        1. 故意犯與過失犯的不法歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為何存在差異
        2. 客觀歸責(zé)究竟何以能夠“客觀”？
        3. 歸責(zé)判斷的清晰簡明性何在？
    （三）小結(jié)
四、規(guī)范論視角：舉動規(guī)范與不法的“交流性”
    （一）評價(jià)規(guī)范與行為規(guī)范能否截然分離
    （二）規(guī)范論與不法階層的獨(dú)立性
    （三）規(guī)范論視角的兩個(gè)問題
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]平野龍一及其機(jī)能主義刑法觀——《刑法的基礎(chǔ)》讀后[J]. 黎宏.  清華法學(xué). 2015(06)
[4]適應(yīng)與自主之間的德國刑法教義學(xué)——用教義學(xué)來控制刑事政策的邊界?[J]. 沃斯·金德豪伊澤爾,蔡桂生.  國家檢察官學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(05)
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[7]論四要件犯罪構(gòu)成理論的合理性暨對中國刑法學(xué)體系的堅(jiān)持[J]. 高銘暄.  中國法學(xué). 2009(02)
[8]違法性判斷的獨(dú)立性 兼及我國犯罪構(gòu)成理論的改造[J]. 周光權(quán).  中外法學(xué). 2007(06)
[9]我國犯罪構(gòu)成體系不必重構(gòu)[J]. 黎宏.  法學(xué)研究. 2006(01)



本文編號：3675911