憲法中語言問題的規(guī)范內(nèi)涵——兼論中國憲法第19條第5款的解釋方案
本文關(guān)鍵詞:憲法中語言問題的規(guī)范內(nèi)涵——兼論中國憲法第19條第5款的解釋方案
更多相關(guān)文章: 普通話 語言權(quán)利 國家任務(wù) 基本權(quán)利
【摘要】:依據(jù)我國《憲法》第19條第5款的規(guī)定,普通話相對于方言和民族語言具有特殊的憲法地位——普通話條款的規(guī)范內(nèi)涵明確指向了國家目標(biāo)條款的規(guī)范效力。國家法層面的節(jié)制態(tài)度并不影響語言成為國家和憲法學(xué)說中的重要組成部分。語言問題的憲政立場首先表現(xiàn)為作為人權(quán)的語言權(quán)在憲法中以基本權(quán)利形式的具體展開與功能建構(gòu),其次則是由國家目標(biāo)條款所形成的國家任務(wù),而其背后蘊(yùn)藏的更是對語言形成自我決定與自我實現(xiàn)功能的認(rèn)識。
【作者單位】: 南京大學(xué)法學(xué)院暨中德法學(xué)研究所;德國蒂賓根(Tübingen)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 普通話 語言權(quán)利 國家任務(wù) 基本權(quán)利
【基金】:南京大學(xué)985三期項目資助 江蘇省法學(xué)會法學(xué)研究青年項目課題“江蘇地方文化傳承與發(fā)展的法制保障”(項目號SFH2012C05)的階段性研究成果
【分類號】:D921
【正文快照】: 公法意義上的“文化”問題是憲法學(xué)上的一個重大原初問題。有鑒于此,近年來憲法學(xué)界開始對“文化憲法”這一部門憲法領(lǐng)域投注關(guān)懷,并在此延長線上討論了更多的子議題,其中當(dāng)然包含了作為人類認(rèn)識、表達(dá)與溝通工具同時也是民族文化傳承載體的語言。然而,綜觀迄今為止有關(guān)語言
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,本文編號:998029
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