發(fā)布時間：2021-08-02 15:23

　　知識產(chǎn)權(quán)強國的戰(zhàn)略提出對新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出了新的要求,知識產(chǎn)權(quán)教育在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中起到非常重要的作用。該研究分析了我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中知識產(chǎn)權(quán)教育的不足之處,在此基礎(chǔ)上,就如何解決這些問題給出了相應(yīng)建議,包括從學(xué)校層面加強知識產(chǎn)權(quán)的教育,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),結(jié)合案例開展教學(xué),在創(chuàng)業(yè)后期提供知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的咨詢和輔導(dǎo)等。 

【文章來源】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2020,3(19)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 知識產(chǎn)權(quán)強國戰(zhàn)略
2 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)教育發(fā)展歷程和現(xiàn)狀
3 目前我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)教育面臨的困惑
    3.1 學(xué)生多學(xué)科背景與全校普及教育
    3.2 學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中對知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的防范能力不足
    3.3 目前大部分高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中知識產(chǎn)權(quán)教育平臺不足
    3.4 針對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中知識產(chǎn)權(quán)的指導(dǎo)不足
4 針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中知識產(chǎn)權(quán)教育的問題提出改善措施
    4.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和知識產(chǎn)權(quán)教育相結(jié)合
    4.2 加強學(xué)校層面的平臺支撐服務(wù)
    4.3 學(xué)習(xí)國外高校的創(chuàng)新方法
    4.4 搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、提高知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)能力
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校知識產(chǎn)權(quán)法課程教學(xué)存在的問題及改革探討[J]. 卜質(zhì)瓊.  智庫時代. 2019(05)
[2]大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展情況及存在的問題[J]. 王彬.  中國集體經(jīng)濟. 2019(04)
[3]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生社會適應(yīng)能力作用分析[J]. 韓飛,高文智.  北方經(jīng)貿(mào). 2019(01)
[4]美國高校知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)對我國的啟示[J]. 彭芳,吳濤.  納稅. 2017(26)
[5]探討知識產(chǎn)權(quán)教育背景下大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J]. 劉霞,查云飛.  法制與經(jīng)濟. 2017(04)



本文編號：3317807