本文關(guān)鍵詞：論模擬案例教學(xué)法在高�；橐龇ń虒W(xué)中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：模擬案例教學(xué)法是一種啟發(fā)式或體驗(yàn)式教學(xué)方法,它能有效地避免教師將個(gè)人觀點(diǎn)強(qiáng)加于學(xué)生,促使學(xué)生在解決糾紛或問(wèn)題中進(jìn)行體驗(yàn),在"學(xué)與用"的過(guò)程中將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)予以?xún)?nèi)化,從而有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),模擬案例教學(xué)法也是活化課堂的一種好的教學(xué)形式,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為此,我們?cè)诨橐龇M案例教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)明確模擬案例教學(xué)的目標(biāo),設(shè)計(jì)科學(xué)合理的模擬案例教學(xué)方案,嚴(yán)格組織模擬案例教學(xué)活動(dòng),從而取得了預(yù)期的教學(xué)改革效果,更好地促進(jìn)了我校培養(yǎng)法律專(zhuān)業(yè)人才目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
【作者單位】： 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 模擬教學(xué)法 婚姻法
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度立項(xiàng)課題“模擬案例教學(xué)法在高�；橐龇ń虒W(xué)中的應(yīng)用研究”(JG09DB121)
【分類(lèi)號(hào)】：D913.9-4
【正文快照】： 法學(xué)教育的傳統(tǒng)教學(xué)方法是一種單向的理論灌輸式教學(xué)方式。其主要是由教師在課堂上系統(tǒng)地講授本門(mén)課程的基本理論知識(shí)。雖然這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法具有一定的優(yōu)點(diǎn),但它過(guò)于注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授,忽略了法學(xué)教育的實(shí)踐性和應(yīng)用性的特點(diǎn),忽略了對(duì)學(xué)生的法學(xué)專(zhuān)業(yè)能力和

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1 王t，

本文編號(hào)：387557