【摘要】：家庭是未成年人社會化的重要場所,父母對未成年子女的家庭教育是其他任何教育無法替代的,父母是子女最早也是最重要的老師,其言行潛移默化影響著子女。古語有云:子不教,父之過;慈母多敗兒。父母對子女的教育影響著未成年人的成長和發(fā)展。近年來,未成年人犯罪案件一直居高不下,尤其在校生犯罪因其特殊性愈來愈成為法治社會關注的焦點。父母對未成年子女的家庭教育缺失是導致未成年人犯罪的諸多因素中的首要因素,但立法上尚未明確家庭教育的法律地位。現(xiàn)行相關法律法規(guī)不完善導致實踐中預防未成年人犯罪和保障未成年人權益效果不佳。本文除引言和結語外,正文包括三章。前言闡明選題的背景和意義、既有相關學術研究成果綜述及研究方法和思路等。第一章父母與未成年子女的教育關系。父母作為未成年子女的法定監(jiān)護人,負有監(jiān)護、管理和教育其未成年子女的義務。父母應當教育子女,引導未成年子女健康成長。父母不履行教育義務或履行義務不當,表現(xiàn)為對未成年子女過分關注、放任不管及粗暴對待,容易造成未成年人子女心理和行為問題,甚至實施違法犯罪行為、成為違法犯罪行為的侵害對象。第二章父母教育未成年子女的權利和義務情況的實證分析。以未成年人涉違法犯罪案例為切入點,梳理實踐辦案及近年網(wǎng)絡熱議未成年被害人十大典型案例,實證分析發(fā)現(xiàn)涉罪未成年人、未成年被害人的父母忽視對未成年子女的品格行為和心理教育、法制教育和性預防教育等,教育方式和教育內容不科學,甚至父母自身素養(yǎng)不高、缺乏法律意識侵害被監(jiān)護子女。第三章民事法對未成年子女保護不足和完善對策。與未成年人相關的現(xiàn)行法律法規(guī)分散,缺乏監(jiān)督父母履行教育義務的專門主體,父母教育子女的權利義務未明確�？煽紤]借鑒中國香港特區(qū)、臺灣地區(qū)相關立法經(jīng)驗,設計完整的保護未成年人立法體系,盡快頒行家庭教育法,完善未成年子女國家監(jiān)護制度等。針對父母對子女履行家庭教育缺乏獲取相關知識途徑之缺憾、探望權制度不完善、少年司法實踐中存在一定的價值沖突等不足,應當完善親職教育制度,細化探望權規(guī)定,引入“輕輕重重”少年司法模式調和價值矛盾等。
【學位授予單位】：廈門大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：D923.9

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本文編號：2780196