本文選題：診所 + 法律教育��； 參考：《上海商學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年02期

【摘要】：診所法律教育可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)法學(xué)教育的不足,應(yīng)該大力提倡。但是,我國診所法律地位不明確、診所法律教育資金缺乏、社會對診所法律教育不重視等問題嚴(yán)重地阻礙了診所法律教育的推廣。政府要發(fā)揮引導(dǎo)作用,給予診所明確的法律地位,賦予學(xué)生準(zhǔn)律師身份,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,將診所法律教育建設(shè)成為有本土特色的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式。
[Abstract]:Clinical legal education can make up for the deficiency of traditional law education and should be strongly advocated. However, the legal status of clinics in China is not clear, the lack of funds for clinic legal education and the lack of social attention to clinical legal education seriously hinder the promotion of clinical legal education. The government should play a leading role, give the clinic a clear legal status, give students the status of quasi-lawyer, build a high-quality teaching staff, and build the clinic legal education into a local legal practice teaching mode with local characteristics.
【作者單位】： 上海金融學(xué)院法學(xué)院;
【基金】：上海金融學(xué)院2014年教育教學(xué)改革專項(xiàng)課題《診所法律教育推廣研究》
【分類號】：D90-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2073572