本文選題：《紅樓夢(mèng)的法律世界》 + 讀書報(bào)告��； 參考：《法制博覽》2016年08期

【摘要】：正在從前的學(xué)習(xí)中,我對(duì)教科書的內(nèi)容深信不疑,覺得學(xué)習(xí)就是不斷地記憶積累,絕少懷疑。學(xué)習(xí)了本學(xué)期的中法史課程,金敏老師顛覆了我對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),深知懷疑精神的可貴。梁治平說:"視歷史為以往經(jīng)驗(yàn)的記錄,并不否認(rèn)和輕忽其中的創(chuàng)作因素。一代人有一代人的史觀,一代人有一代人的歷史。記錄過去即是對(duì)以往的回顧,回顧必定出于特定視角,而視角必包含特定時(shí)空中特定人群的情感、理性和偏見,包含他們的希望和恐懼,風(fēng)尚和欲望。因此,對(duì)
[Abstract]:In my previous study, I believed in the content of the textbook. I felt that learning was the accumulation of memory, very little doubt. After studying the course of Chinese and French history this semester, Mr. Jin Min overturned my understanding of history and knew the value of the spirit of doubt. Mr Leung said: "taking history as a record of past experience does not deny and ignore the creative factors involved. One generation has a generation's view of history, one generation has a generation's history. Recording the past is a review of the past, which must be based on a specific perspective, and the perspective must contain the emotion, reason and prejudice of a particular group of people in a given time and space, including their hopes and fears, fashion and desire. So, yes.
【作者單位】： 浙江大學(xué);
【分類號(hào)】：D920.4

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本文編號(hào)：2040505