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從法制教育到法育——論法育的三個(gè)維度

發(fā)布時(shí)間:2018-05-29 01:21

  本文選題:法育 + 法制教育。 參考:《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年12期


【摘要】:青少年法制教育作為普法工作的重要組成部分已開(kāi)展多年。但隨著當(dāng)代社會(huì)的變遷與依法治國(guó)、法治中國(guó)的深入推進(jìn),其理論的深度已略顯不足。所以有必要將青少年法制教育上升到法育的層面,通過(guò)突出法育思想理念之育、能力程序之育、知法守法用法之育的特點(diǎn),將其理論根基深植于社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義民主政治體系、社會(huì)主義法律體系中,進(jìn)而推動(dòng)黨和國(guó)家的教育方針對(duì)該概念的吸納。
[Abstract]:Juvenile legal education as an important part of legal popularization has been carried out for many years. However, with the change of contemporary society and the rule of law, the depth of its theory has been slightly inadequate. Therefore, it is necessary to raise the legal education of teenagers to the level of legal education. By emphasizing the education of ideology and concept of legal education, the education of ability and procedure, and the education of knowing the law and abiding by the law, the theoretical foundation of the education is deeply rooted in the socialist core value system. Socialist democratic political system, socialist legal system, and then promote the party and the state to absorb the concept of education.
【作者單位】: 中國(guó)政法大學(xué);
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題(BEA110036)
【分類號(hào)】:D90-4;D432.62

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 周應(yīng)Z

本文編號(hào):1948947


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