發(fā)布時(shí)間：2017-11-23 19:00

  本文關(guān)鍵詞：高職院校法學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)式畢業(yè)實(shí)習(xí)制度的完善——醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之借鑒

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【摘要】：高職院校法學(xué)專業(yè)一直以培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才為己任。此類人才的培養(yǎng)更側(cè)重法律實(shí)務(wù)技能的訓(xùn)練。而畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)此類人才培養(yǎng)目標(biāo)不可或缺的重要環(huán)節(jié)和手段。這種偏重于職業(yè)技能訓(xùn)練的實(shí)習(xí),我們稱之為實(shí)訓(xùn)式實(shí)習(xí)。本文基于高職院校法學(xué)專業(yè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)在畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的共性,通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié),針對(duì)目前我國(guó)高職院校法學(xué)專業(yè)在畢業(yè)實(shí)習(xí)方面存在的不足,提出完善、改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。
【作者單位】： 廣西政法管理干部學(xué)院;
【基金】：2015年度廣西職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目“高職法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)課程整合模式的研究與建設(shè)”(GXGZJG2015B320)
【分類號(hào)】：G712;D90-4
【正文快照】： 法學(xué)本身就是理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科和專業(yè)。目前我國(guó)從高職到本科院校,再到研究生院(含碩士研究生和博士研究生)均承擔(dān)有培養(yǎng)法學(xué)專業(yè)人才的任務(wù)。這也涵蓋了我國(guó)高等教育的全部階段。就我國(guó)高等院校法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方向而言,可以分為兩種:研究型人才和應(yīng)用型人才。所謂

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

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本文編號(hào)：1219465