慕課背景下中國高校法學(xué)教學(xué)模式改革研究
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【摘要】:慕課時代的到來對中國高校法學(xué)教學(xué)模式產(chǎn)生了巨大的沖擊和深遠(yuǎn)的影響。面對慕課的沖擊,中國的法學(xué)教育要主動融入慕課大潮,積極轉(zhuǎn)變法學(xué)教學(xué)模式。
【作者單位】: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué);
【基金】:作者主持的2015年度華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教改課題的研究成果
【分類號】:G642;D90-4
【正文快照】: 1慕課時代“慕課”是MOOCs的諧音,全稱是Massive Open OnlineCourses,即大規(guī)模開放在線課程,這一新型的教育理念是加拿大學(xué)者Dave Cormier和美國學(xué)者Bryan Alexander在2008年聯(lián)合提出的,是指由教師負(fù)責(zé)的,通過網(wǎng)絡(luò)在線支持大規(guī)模人群參與的,依托講課視頻、作業(yè)練習(xí)、論壇互動
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,本文編號:1183618
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