針刺脫敏對穴方結(jié)合過敏煎加味治療風(fēng)熱型急性蕁麻疹臨床觀察
發(fā)布時間:2020-07-26 21:53
【摘要】:目的觀察針刺脫敏對穴方結(jié)合過敏煎加味治療風(fēng)熱型急性蕁麻疹的臨床療效。方法90例符合納入標準的風(fēng)熱型急性蕁麻疹患者,隨機將其分為對照組、觀察組1、觀察組2。各組30例。對照組采用內(nèi)服過敏煎加味治療,觀察組1采用針刺脫敏對穴方治療,觀察組2采用針刺脫敏對穴方結(jié)合過敏煎加味治療。各組中針刺治療均為每日1次,周6次,中藥治療均為每日2次。兩周為一個療程。持續(xù)治療一個療程。治療一個療程后,用瘙癢癥狀積分、皮損癥狀積分、血清IgE進行臨床療效的評定,并觀察臨床療效。結(jié)果(1)三組治療后瘙癢癥狀積分均明顯下降(均P0.05),其中觀察組2優(yōu)于對照組(P0.05),觀察組1與對照組相對比,差異沒有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。(2)三組治療后皮損積分均顯著下降(均P0.05)。觀察組2優(yōu)于對照組(P0.05)。觀察組1與對照組相對比,差異沒有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。(3)三組治療后血清IgE均明顯降低(P0.05)。觀察組2比對照組、觀察組1比對照組、觀察組2比觀察組1均顯著下降(均P0.05)。(4)治療一個療程后,觀察組2有效率為86.67%,優(yōu)于觀察組1(73.33%)和對照組(57.14%),差別具備統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論針刺脫敏對穴方結(jié)合過敏煎加味治療風(fēng)熱型急性蕁麻疹可使瘙癢癥狀、皮損癥狀、血清IgE水平明顯改善,其臨床綜合療效明顯優(yōu)于單純針刺脫敏對穴方、內(nèi)服過敏煎加味。
【學(xué)位授予單位】:山西中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:R275.9
【圖文】:
=0.018 <0.05,三組間存在顯著差異。進一步經(jīng)方差分析作多重比較,觀察組 1 與對照組比較,P =0.501 >0.05,沒有顯著差異,觀察組 2 與對照組比較,P =0.007 <0.05,存在顯著差異,具體見表 3。提示在改善瘙癢方面,觀察組 1 與對照組差異不顯著,觀察組 2 優(yōu)于對照組。表 3 瘙癢癥狀療效對比(分)組別 例數(shù) 治療前 治療后對照組觀察組 1觀察組 22830302.46±0.692.57±0.632.53±0.681.11±0.43★0.97±0.36★◆0.53±0.24★▲注:治療前瘙癢癥狀評分對比,經(jīng)方差分析,F(xiàn)=0.176,P =0.839>0.05。三組治療后整體比較方差分析,F(xiàn)=4.202,P★=0.018<0.05。觀察組 1 與對照組對比,P◆>0.05;觀察組 2 與對照組對比,P▲<0.05。
=0.001 <0.05,三組間存在顯著差異。進一步經(jīng)方差分析作多重比較,觀察組 1 與對照組比較,P =0.090 >0.05,沒有顯著差異,觀察組 2 與對照組比較,P =0.000 <0.05,存在顯著差異,具體見表 4。提示在改善皮損方面,觀察組 1 與對照組差別不顯著,觀察組 2 療效優(yōu)于對照組。表 4 皮損癥狀療效對比(分)組別 例數(shù) 治療前 治療后對照組觀察組 1觀察組 22830306.11±1.696.03±1.876.13±1.893.04±1.36★2.37±1.08★◆1.53±0.69★▲注:治療前皮損癥狀評分比較,經(jīng)方差分析,F(xiàn)=0.024,P =0.976>0.05。三組治療后整體比較經(jīng)方差分析,F(xiàn)=7.466,P★=0.001<0.05。觀察組 1 與對照組對比,P◆>0.05;觀察組 2 與對照組對比,P▲<0.05。
存在顯著差異,觀察組 2 與觀察組 1 比較,P =0.000 <0.05,存在顯著差異,具體見表 5。提示在改善血清 IgE 水平方面,觀察組 1 優(yōu)于對照組,觀察組 2 療效優(yōu)于對照組、觀察組 1。表 5 血清 IgE 水平對比(IU/mL)組別 例數(shù) 治療前 治療后對照組觀察組 1觀察組 2283030643.91±196.73684.51±149.59626.88±183.4893.44±3.91★86.58±7.27★◆77.66±8.64★▲注:治療前 IgE 水平對比,通過方差分析,F(xiàn)=0.835,P =0.437>0.05。三組治療后整體對比通過方差分析,F(xiàn)=37.63,P★=0.000<0.05。觀察組 1 與對照組對比,P◆<0.05。觀察組 2 與對照組、觀察組 1 比較,均 P▲<0.05。
本文編號:2771340
【學(xué)位授予單位】:山西中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:R275.9
【圖文】:
=0.018 <0.05,三組間存在顯著差異。進一步經(jīng)方差分析作多重比較,觀察組 1 與對照組比較,P =0.501 >0.05,沒有顯著差異,觀察組 2 與對照組比較,P =0.007 <0.05,存在顯著差異,具體見表 3。提示在改善瘙癢方面,觀察組 1 與對照組差異不顯著,觀察組 2 優(yōu)于對照組。表 3 瘙癢癥狀療效對比(分)組別 例數(shù) 治療前 治療后對照組觀察組 1觀察組 22830302.46±0.692.57±0.632.53±0.681.11±0.43★0.97±0.36★◆0.53±0.24★▲注:治療前瘙癢癥狀評分對比,經(jīng)方差分析,F(xiàn)=0.176,P =0.839>0.05。三組治療后整體比較方差分析,F(xiàn)=4.202,P★=0.018<0.05。觀察組 1 與對照組對比,P◆>0.05;觀察組 2 與對照組對比,P▲<0.05。
=0.001 <0.05,三組間存在顯著差異。進一步經(jīng)方差分析作多重比較,觀察組 1 與對照組比較,P =0.090 >0.05,沒有顯著差異,觀察組 2 與對照組比較,P =0.000 <0.05,存在顯著差異,具體見表 4。提示在改善皮損方面,觀察組 1 與對照組差別不顯著,觀察組 2 療效優(yōu)于對照組。表 4 皮損癥狀療效對比(分)組別 例數(shù) 治療前 治療后對照組觀察組 1觀察組 22830306.11±1.696.03±1.876.13±1.893.04±1.36★2.37±1.08★◆1.53±0.69★▲注:治療前皮損癥狀評分比較,經(jīng)方差分析,F(xiàn)=0.024,P =0.976>0.05。三組治療后整體比較經(jīng)方差分析,F(xiàn)=7.466,P★=0.001<0.05。觀察組 1 與對照組對比,P◆>0.05;觀察組 2 與對照組對比,P▲<0.05。
存在顯著差異,觀察組 2 與觀察組 1 比較,P =0.000 <0.05,存在顯著差異,具體見表 5。提示在改善血清 IgE 水平方面,觀察組 1 優(yōu)于對照組,觀察組 2 療效優(yōu)于對照組、觀察組 1。表 5 血清 IgE 水平對比(IU/mL)組別 例數(shù) 治療前 治療后對照組觀察組 1觀察組 2283030643.91±196.73684.51±149.59626.88±183.4893.44±3.91★86.58±7.27★◆77.66±8.64★▲注:治療前 IgE 水平對比,通過方差分析,F(xiàn)=0.835,P =0.437>0.05。三組治療后整體對比通過方差分析,F(xiàn)=37.63,P★=0.000<0.05。觀察組 1 與對照組對比,P◆<0.05。觀察組 2 與對照組、觀察組 1 比較,均 P▲<0.05。
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張麗;;白芍總苷膠囊與雷公藤多苷片聯(lián)合治療慢性特發(fā)性蕁麻疹患者的臨床效果[J];中國藥物經(jīng)濟學(xué);2015年S2期
2 劉軍;劉妍;;針刺治療蕁麻疹初探[J];中國民間療法;2015年12期
3 王宏剛;于霞;;針刺療法治療急性蕁麻疹[J];中國民間療法;2015年07期
4 孫振燕;章婧;鄭建峰;周奧;;急性蕁麻疹患者133例臨床分析[J];當代臨床醫(yī)刊;2015年03期
5 李全;尹洪娜;;刺絡(luò)拔罐治療慢性蕁麻疹療效觀察[J];中醫(yī)藥學(xué)報;2015年03期
6 王遠紅;王澤蕓;;癮疹源流考[J];中醫(yī)藥信息;2014年06期
7 楊才德;龔?fù)?包金蓮;宋建成;于靈芝;程濤;魏兵;高政政;;“三風(fēng)穴”(風(fēng)門、風(fēng)市、風(fēng)市前)為主埋線治療慢性蕁麻疹的療效及其作用機理研究[J];中國地方病防治雜志;2014年S2期
8 錢海良;熊俊;陳日新;付勇;;基于現(xiàn)代文獻的灸法治療蕁麻疹的臨床證據(jù)研究[J];中華中醫(yī)藥雜志;2013年11期
9 田永萍;;耳針與體針結(jié)合治療慢性蕁麻疹42例[J];中國針灸;2013年08期
10 羅小軍;尕麗娜;郭菲;劉紅霞;;背俞穴拔罐對慢性蕁麻疹血清總IgE的影響及療效觀察[J];遼寧中醫(yī)雜志;2013年03期
本文編號:2771340
本文鏈接:http://sikaile.net/zhongyixuelunwen/2771340.html
最近更新
教材專著