本文關(guān)鍵詞：淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新性教學(xué)

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【摘要】：現(xiàn)代教育思想認(rèn)為學(xué)生獲得知識的過程應(yīng)該是一個主動探究的過程。在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中,教師要改變傳統(tǒng)教育模式的弊端,努力調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)。
【作者單位】： 河北省任縣中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 新課程改革 創(chuàng)新性教學(xué) 主體地位 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 一、新課程改革下高中數(shù)學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新性教學(xué)的意義高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的認(rèn)知過程,也是學(xué)生全面發(fā)展的主要途徑,教師在教學(xué)過程中要將學(xué)生的認(rèn)知和發(fā)展有機結(jié)合起來,努力實施新課程改革所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育。新課程理念引導(dǎo)下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)該是依據(jù)教學(xué)大綱和

【相似文獻(xiàn)】

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