中職學(xué)校怎樣“教”好一節(jié)英語課
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更多相關(guān)文章: 任務(wù)型教學(xué) 情境教學(xué) 合作學(xué)習(xí) 探究性學(xué)習(xí)法
【摘要】:在英語教學(xué)中,恰到好處地運(yùn)用各種教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法才能在鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的聽、說、讀、寫技能。對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生來說,英語是他們提起來就頭疼的科目。讓他們能夠?qū)W習(xí)英語、愛學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵是使他們對(duì)英語感興趣,所以教師對(duì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計(jì),運(yùn)用各種教學(xué)技巧和教學(xué)方法。這樣學(xué)生才能夠在學(xué)習(xí)過程中掌握學(xué)習(xí)方法,提高概括和總結(jié)能力。
【作者單位】: 黑龍江省哈爾濱市巴彥縣職教中心;
【關(guān)鍵詞】: 任務(wù)型教學(xué) 情境教學(xué) 合作學(xué)習(xí) 探究性學(xué)習(xí)法
【分類號(hào)】:G633.41
【正文快照】: 中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生相對(duì)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來說基礎(chǔ)薄弱,有的甚至可以說是無任何基礎(chǔ),這就給英語課堂教學(xué)帶來一定的難度。但是,教師可以通過教授和引導(dǎo),使學(xué)生掌握一定知識(shí),在原有基礎(chǔ)上有所提高。教師要“教”好一節(jié)英語課不容易。教是教好課,教好學(xué)生;教學(xué)是教師的教和學(xué)生
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,本文編號(hào):986970
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