本文關(guān)鍵詞：提高化學(xué)教學(xué)效果的策略探索

  更多相關(guān)文章： 實(shí)驗(yàn) 生活 實(shí)物 多媒體 猜謎 故事

【摘要】：高中化學(xué)是一門關(guān)于基礎(chǔ)自然科學(xué)的學(xué)科,化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師要善于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)未知的物質(zhì)世界,掌握科學(xué)研究的方法,加深認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì),讓學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。該文就是從利用實(shí)驗(yàn)、生活實(shí)例、實(shí)物展示、猜謎語、多媒體技術(shù)、講故事等教學(xué)策略的綜合運(yùn)用,來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高課堂的教學(xué)效果。
【作者單位】： 湖南省長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)驗(yàn) 生活 實(shí)物 多媒體 猜謎 故事
【分類號(hào)】：G633.8
【正文快照】： 化學(xué)是一門自然科學(xué),它具有高度的微觀性和抽象性,學(xué)生不容易掌握它。那么,作為化學(xué)教師,如何通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,將化學(xué)的微觀世界以宏觀的形式展現(xiàn)出來,如何將抽象的化學(xué)知識(shí)形象化,如何有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、提高課堂的教學(xué)效果呢。該文試從利用實(shí)驗(yàn)、生活實(shí)例、實(shí)

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