本文關鍵詞：淺談語文教學中課堂氣氛的營造方法

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【摘要】：語文的新課程特別強調要在語文的課堂教學中重視對學生人文意識的培養(yǎng),明確指出"語文課程應培養(yǎng)學生熱愛語文的思想感情","重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發(fā)展"。關于制造良好的課堂氛圍,調動學生積極性的方法,本人在學習和借鑒他人的研究成果后,于下文中提出了一些觀點。
【作者單位】： 山東省海陽市辛安一中;
【關鍵詞】： 語文 課堂氣氛
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 課堂氛圍往往決定了課堂的效率。因此,教師在課堂中要扮演好傳播者的角色,觀察學生需要什么,給予學生感興趣的知識。適時地調整課堂的氛圍,吸引學生,感染學生,號召學生,讓其跟隨教師進入語文的殿堂,從而喜愛上語文,成為學習的主人,自覺主動的學習語文知識。當然課堂氛圍的把握

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