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體驗(yàn)式安全教育為學(xué)生成長保駕護(hù)航

發(fā)布時間:2017-09-30 14:25

  本文關(guān)鍵詞:體驗(yàn)式安全教育為學(xué)生成長保駕護(hù)航


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【摘要】:"安全第一","安全責(zé)任重要泰山","安全警鐘長鳴","生命至高無上,安全責(zé)任為天","安全永遠(yuǎn)在路上"……近年來,安全的警示語常響耳畔。作為學(xué)校,學(xué)生的生命安全和健康成長,涉及億萬家庭的幸福和正常教育教學(xué)活動的開展和實(shí)施。保障他們的安全,是家庭和教育工作的首要職責(zé),也是全社會的共同責(zé)任,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。而如何有效地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,成了學(xué)校和家庭的困惑。經(jīng)過10多年的學(xué)生管理和安全管理工作,我探索出了一個有效的安全教育模式——體驗(yàn)式安全教育。
【作者單位】: 江津六中;
【關(guān)鍵詞】體驗(yàn)式 安全 教育
【分類號】:G637.4
【正文快照】: 一、學(xué)生安全認(rèn)識現(xiàn)狀(一)法律意識不強(qiáng)我校學(xué)生大多來自山區(qū)農(nóng)村,又多是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),個性要強(qiáng),一直在家庭的保護(hù)下,對于公民的權(quán)利和義務(wù)不明確,對法律中罪與非罪的界限不明確。在實(shí)際生活中,一旦遇到各種違法犯罪行為,首先想到的是找父母、找老師,而不能自覺、獨(dú)

【相似文獻(xiàn)】

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9 楊富森;樓盤展示區(qū)體驗(yàn)式景觀設(shè)計研究[D];華南理工大學(xué);2015年

10 金彩霞;初中體驗(yàn)式作文教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2013年



本文編號:948720

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