本文關(guān)鍵詞：新課程理念下的科學(xué)探究課的特征——以高中物理教學(xué)為例

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【摘要】：物理學(xué)科是高中必修課之一,在高中物理教學(xué)中開(kāi)展科學(xué)探究教學(xué)活動(dòng)具有重要意義。一堂優(yōu)秀的物理科學(xué)探究課應(yīng)體現(xiàn)出以下幾個(gè)方面的特征:具有良好的教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)豐富的問(wèn)題情境,提高學(xué)生的參與度,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法,以促進(jìn)三維目標(biāo)的有機(jī)融合和有效達(dá)成。
【作者單位】： 太原市第二十一中學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 新課程理念 物理科學(xué)探究課 教學(xué)結(jié)構(gòu) 問(wèn)題情境 參與度 實(shí)驗(yàn)方法
【分類(lèi)號(hào)】：G633.7
【正文快照】： ■朱曉暉在高中物理教學(xué)中開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)具有重要意義,一堂好的科學(xué)探究課應(yīng)具有以下三個(gè)方面的特征。一、具有良好的教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的科學(xué)探究課應(yīng)該是具有良好的教學(xué)結(jié)構(gòu),教師準(zhǔn)備充分,授課內(nèi)容不支離破碎,教師講解不拖泥帶水,即重點(diǎn)突出、教學(xué)難度循序漸進(jìn)、層次感強(qiáng)、邏

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