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城郊農(nóng)村初中學(xué)生作文教學(xué)初探

發(fā)布時間:2017-09-22 13:12

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【摘要】:由于農(nóng)村初中學(xué)生生活圈子的局限性、農(nóng)村老師對于作文教學(xué)的不專業(yè)性等導(dǎo)致農(nóng)村的初中生無法寫出好的作文。下面我們針對農(nóng)村的初中作文中存在的問題進行探討,并對這些問題提出一些切實可行的解決方案,希望對教學(xué)中提高農(nóng)村初中學(xué)生的寫作水平有一定幫助。
【作者單位】: 護安初級中學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村初中 作文 教學(xué)
【分類號】:G633.34
【正文快照】: 一農(nóng)村初中學(xué)生的作文存在的問題 (一)學(xué)生們的綜合素質(zhì)不過關(guān) 隨著社會的發(fā)展,很多農(nóng)村父母為了掙錢離開了家鄉(xiāng),導(dǎo)致農(nóng)村大部分的學(xué)生成為了留守兒童。就說明這堂作文課是失敗的。而讓學(xué)生們進行有效的練筆,對于寫作文是非常有幫助的。練筆能夠積累生活中有趣的事,豐富學(xué)生

【相似文獻】

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4 李勇龍;農(nóng)村7-9年級生活作文教學(xué)理論與實踐[D];河北師范大學(xué);2011年

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6 杜朝暉;個性化作文教學(xué)的思考[D];華中師范大學(xué);2005年

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本文編號:900995

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