本文關(guān)鍵詞：淺談高中英語的研究性學(xué)習(xí)策略

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【摘要】：教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中明確把"研究性學(xué)習(xí)"作為課程結(jié)構(gòu)改革的一個(gè)重點(diǎn),要求全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有主動(dòng)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力、能適應(yīng)未來知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的新人。
【作者單位】： 江西省湖口縣第二中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高中英語 研究性學(xué)習(xí) 措施
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 高中英語研究性學(xué)習(xí)措施一、研究性學(xué)習(xí)的涵義研究性學(xué)習(xí)始于美國,由英語“Inquiry learning”翻譯而來。它是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,以問題為載體,創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情景和途徑,讓學(xué)生通過自己分析和處理信息來實(shí)際感受和體驗(yàn)知識(shí)的生產(chǎn)過程,在掌握知識(shí)的同時(shí),讓學(xué)生體驗(yàn)

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2 劉娟;;談高中生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)[J];學(xué)周刊;2013年05期

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本文編號(hào)：882530