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素質(zhì)教育理念下STS教育在中等生物教育中的現(xiàn)狀與建議

發(fā)布時(shí)間:2017-09-17 13:06

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【摘要】:STS教育已經(jīng)成為教育改革的基本理念。通過(guò)對(duì)中學(xué)生物學(xué)科中STS教育現(xiàn)狀的研究分析,提出培養(yǎng)新型教師、改變傳統(tǒng)教學(xué)方式、加大校內(nèi)外資源開(kāi)發(fā)利用以及進(jìn)行多樣化的教學(xué)評(píng)價(jià)等建議來(lái)實(shí)施STS教育,從而在生物教學(xué)中實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。
【作者單位】: 重慶三峽學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院;萬(wàn)州第二高級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】中等教育 生物教學(xué) STS教育 素質(zhì)教育
【基金】:重慶三峽學(xué)院第八批高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(編號(hào):JG160833) 萬(wàn)州區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度教育科研課題
【分類號(hào)】:G633.91
【正文快照】: 一、STS和STS教育1.STSSTS是科學(xué)(science)、技術(shù)(technolo-gy)、社會(huì)(society)的英文縮寫,它研究的是突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和當(dāng)前社會(huì)之間的復(fù)雜關(guān)系,旨在促進(jìn)社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)三者和諧發(fā)展。STS興起于20世紀(jì)60年代末的美國(guó),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給美國(guó)帶來(lái)“黃金時(shí)期”的同時(shí),也導(dǎo)致

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郭玉嶺;;談素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下的體育課堂建設(shè)[J];科學(xué)大眾;2008年04期

2 ;素質(zhì)教育理念的落實(shí)——走向?qū)W生[J];甘肅教育;2000年05期

3 張以標(biāo);教師應(yīng)具備的素質(zhì)教育理念[J];云南教育;2002年32期

4 閆軍秀;;把素質(zhì)教育理念貫穿到教師備課中[J];中國(guó)成人教育;2006年09期

5 盛玉鳳;;如何確立綜合素質(zhì)教育理念[J];山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

6 劉倚源;尉志凌;;對(duì)新時(shí)期素質(zhì)教育理念的思考[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2009年05期

7 黃偉;;關(guān)于素質(zhì)教育理念下的教學(xué)探索[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2012年S1期

8 朱振林,楊宇;以素質(zhì)教育理念為指引 加快教育教學(xué)改革[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

9 聶堯,孫敏;樹(shù)素質(zhì)教育理念 促外語(yǔ)教學(xué)改革[J];教育探索;1999年01期

10 張曉紅;素質(zhì)教育理念的價(jià)值分析[J];沈陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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2 張雁林 白星星;加強(qiáng)素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量[N];山西日?qǐng)?bào);2010年

3 湖北省棗陽(yáng)市第二中學(xué) 張巨臣;開(kāi)展高中生物研究性學(xué)習(xí)[N];學(xué)知報(bào);2011年

4 江蘇省連云港市贛榆縣城頭初級(jí)中學(xué) 陳兆友;淺析素質(zhì)教育背景下學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)[N];學(xué)知報(bào);2011年

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本文編號(hào):869548

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