本文關(guān)鍵詞：淺析東營市中小學(xué)體育教學(xué)專項化

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【摘要】：中小學(xué)體育專項化教學(xué)改革是我國新課程改革趨勢下的必然產(chǎn)物。東營市的教學(xué)改革專項化正在進(jìn)行中,這次的專項化改革改變了傳統(tǒng)的班級教學(xué)方式,是以一個專項班為單位,在教學(xué)過程中力求學(xué)校至少成立一個球隊,每個年級至少有一個統(tǒng)一的體育鍛煉項目,每個學(xué)生至少掌握一項體育運(yùn)動技能。改革中,雖然取得了一定的成績,打破了傳統(tǒng)體育課、符合身心發(fā)展、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、對教師的專業(yè)性知識提高了要求,但在師資力量、學(xué)校資源、教學(xué)組織與學(xué)生體育技能的獲得等方面仍然存在一定的問題。因此,針對改革現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出了對策。
【作者單位】： 魯東大學(xué)體育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)體育 體育專項化教學(xué) 傳統(tǒng)體育課
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 2014—2016年,東營市正式開展體育專項化教學(xué)改革試點工作,它改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,重新以專項愛好進(jìn)行班級劃分,每一個班的學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)同一專項技能。試點工作如火如荼地進(jìn)行著,現(xiàn)階段每個試點學(xué)�；径汲闪⒘俗约旱那蜿�,學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)著自己的體育運(yùn)動技能,學(xué)生的身體素質(zhì)

【相似文獻(xiàn)】

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