本文關(guān)鍵詞：影響高中生參與體育活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)與外部動(dòng)機(jī)分析

  更多相關(guān)文章： 體育活動(dòng) 內(nèi)部動(dòng)機(jī) 外部動(dòng)機(jī) 高中生

【摘要】：近些年以來(lái),素質(zhì)教育在全中國(guó)各個(gè)省市中推行甚廣。素質(zhì)教育中特別強(qiáng)調(diào)了體育鍛煉對(duì)當(dāng)今青少年健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)意義。在這種新環(huán)境新背景下,體育活動(dòng)便成了學(xué)校體育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。的確,體育活動(dòng)無(wú)疑是青少年在現(xiàn)實(shí)中強(qiáng)健體魄的最有效方式。但同樣是投入到體育鍛煉中,不同青少年所抱的心理動(dòng)機(jī)卻有很大的區(qū)別。本文將把以成都市龍泉驛區(qū)的龍泉中學(xué)、龍泉二中、經(jīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、洛帶中學(xué)四所中學(xué)當(dāng)成研究對(duì)象,談?wù)勥@些學(xué)校學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的鍛煉動(dòng)機(jī),對(duì)這些不同的動(dòng)機(jī)加以分析,并提出一些新的看法以供參考。為此,本文將選用幾種常用的研究方法。第一種是文獻(xiàn)資料法,第二種是問(wèn)卷調(diào)查法,第三種是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)法。在這幾種方法的引導(dǎo)下,本文將完成以下幾方面的研究:一是間接動(dòng)機(jī)與直接動(dòng)機(jī);二是生物性動(dòng)機(jī);三是社會(huì)性動(dòng)機(jī);四是外部動(dòng)機(jī)與內(nèi)部動(dòng)機(jī)。
【作者單位】： 常熟市滸浦高級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 體育活動(dòng) 內(nèi)部動(dòng)機(jī) 外部動(dòng)機(jī) 高中生
【分類(lèi)號(hào)】：G633.96
【正文快照】： 1.國(guó)、內(nèi)外研究現(xiàn)狀Buonnamano,Cei and Mussino(1995)對(duì)2500名意大利青少年的運(yùn)動(dòng)參與研究確定:樂(lè)趣、健康、社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)、技能和地位是主要的參與動(dòng)機(jī)[2]。劉新蘭的研究中認(rèn)為體育動(dòng)機(jī)不僅是青少年參加體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力,也是青少年維持有規(guī)律體育鍛煉的關(guān)鍵因素。近10年來(lái),

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 趙瓊;;天才就是入迷[J];湖南教育;1983年10期

2 牛愛(ài)之;淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)[J];濱州教育學(xué)院學(xué)報(bào);1996年01期

3 ;[J];;年期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 興化市陳堡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 馬永成;如何激發(fā)初中生歷史學(xué)習(xí)的興趣？[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

2 臨潁縣大郭一中 何少杰;讓數(shù)學(xué)“學(xué)困生”從這里啟航[N];學(xué)知報(bào);2010年

，

本文編號(hào)：754001