本文關(guān)鍵詞：讓教科研成為青年教師的一種習(xí)慣

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【摘要】：青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍中的主力軍,教學(xué)能力直接關(guān)系到學(xué)校的教育水平與質(zhì)量。教科研作為提升教學(xué)能力非常重要有效的途徑,往往成了青年教師最薄弱的環(huán)節(jié)。畏懼教科研,缺乏教科研主動意識,缺乏教科研氛圍,科研成果少是普遍現(xiàn)象。如何提升青年教師教科研能力成了學(xué)校急需解決改善的工作。青年教師更是應(yīng)該加強(qiáng)對教科研的正確認(rèn)識,讓教科研成為一種習(xí)慣,從而進(jìn)一步提升自身的教學(xué)能力。
【作者單位】： 江蘇省常州市北郊初級中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校教育 教科研 青年教師
【分類號】：G635.1
【正文快照】： 學(xué)校的教師隊(duì)伍中,青年教師占據(jù)了很大一個比例。教科研是青年教師專業(yè)成長道路上非常重要的一個環(huán)節(jié)。從目前的情況來看,青年教師的教科研能力還很欠缺,這很大程度上影響了青年教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。以教科研促進(jìn)教學(xué),是一條教師成長非常有效的途徑。本人結(jié)合實(shí)際工作情況,談

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本文編號：738298