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意大利華人青少年漢語語言態(tài)度及語言使用情況調(diào)查研究——以米蘭ZAPPA高中為例

發(fā)布時間:2017-08-25 18:11

  本文關鍵詞:意大利華人青少年漢語語言態(tài)度及語言使用情況調(diào)查研究——以米蘭ZAPPA高中為例


  更多相關文章: 意大利 華人青少年 語言態(tài)度 語言使用 華文教育


【摘要】:近年來,隨著海外移民數(shù)量不斷攀升,海外華人青少年的語言教育問題越發(fā)突出。文章通過對意大利華人青少年的語言態(tài)度和語言使用進行調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)華人青少年的漢語語言態(tài)度和漢語使用情況具有一定的相關性,據(jù)此提出改進華人學生漢語教學的建議:一是激發(fā)華人學生學習漢語的動機;二是要培養(yǎng)華人學生對漢語的感情;三是應從家庭語境、課堂語境和社區(qū)語境三個方面入手,創(chuàng)設適合華人學生的漢語學習環(huán)境。
【作者單位】: 遼寧師范大學國際教育學院;
【關鍵詞】意大利 華人青少年 語言態(tài)度 語言使用 華文教育
【基金】:2016年度遼寧省社會科學規(guī)劃重點基金項目:“一帶一路”沿線國家意大利語言政策與漢語傳播研究(L16AYY005)
【分類號】:G633.3
【正文快照】: 一、引言自20世紀90年代起,海外移民已形成了一股潮流。位于亞平寧半島的意大利,作為歐洲文藝復興的發(fā)源地,憑借其優(yōu)越的地理位置以及完善的社會福利制度,再加上意大利本國勞動人口相對匱乏,吸引了包括華人在內(nèi)的大量移民。根據(jù)意大利統(tǒng)計局ISTAT發(fā)布的資料顯示:截止2015年1月

【參考文獻】

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6 朱勇;孫巖;;意大利漢語教育的現(xiàn)狀、問題與對策[J];云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版);2014年04期

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【相似文獻】

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本文編號:737713

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