本文關(guān)鍵詞：中學(xué)生課外閱讀的市場供應(yīng)分析

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【摘要】：中學(xué)生的課外閱讀去哪兒了?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的沉重和應(yīng)試教育的必然,使大多數(shù)中學(xué)生埋在課本、教輔和題海之中。筆者作為一名高中生,通過調(diào)查問卷、比較分析和實(shí)證分析的辦法,從自身的角度試圖探討中學(xué)生課外閱讀的市場供應(yīng)的現(xiàn)狀、問題,并通過分析其原因提出一些合理化建議。
【作者單位】： 長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)生 課外閱讀 市場供應(yīng)
【分類號(hào)】：G239.2-F;G635.5
【正文快照】： 中學(xué)是人生中非常關(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段里,人的心智初步健全、人格日趨完善,為下一階段的學(xué)習(xí)深造和走入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。這其中,起到重要作用的,除了素質(zhì)教育的全面培養(yǎng)和老師、家長的言傳身教,還有學(xué)會(huì)閱讀。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,也不

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本文編號(hào)：723877