本文關鍵詞：關于中學體育教學中微課應用的探討

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【摘要】：正在信息技術、網(wǎng)絡媒體時代,現(xiàn)代教育在不斷進行著改革變化,微信、微課等平臺也被廣泛地應用于教學領域當中,使教育教學理念和教學模式不斷發(fā)生著變革,中學體育教育也應積極順應時代的潮流發(fā)展,逐步開啟微課教學新時代,以實現(xiàn)體育教學的創(chuàng)新。當前,中學生獲取信息資源的方式不再局限于書籍文獻查閱,移動終端設備在學生的學習過程中發(fā)揮著重要作用。通過微課碎片式教學,學生自主探究性學習有所提高,體育專業(yè)
【作者單位】： 廣東省珠海市第十中學;
【關鍵詞】： 中學體育教學;中學體育教育;教學效果;學習過程;文獻查閱;學生自主探究;媒體時代;移動終端設備;碎片式;信息技術;
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 在信息技術、網(wǎng)絡媒體時代,現(xiàn)代教育在不斷進行著改革變化,微信、微課等平臺也被廣泛地應用于教學領域當中,使教育教學理念和教學模式不斷發(fā)生著變革,中學體育教育也應積極順應時代的潮流發(fā)展,逐步開啟微課教學新時代,以實現(xiàn)體育教學的創(chuàng)新。當前,中學生獲取信息資源的方式不

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