本文關鍵詞：高中獨生子女的性格缺陷和教育對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

高中獨生子女的性格缺陷和教育對策 中文摘要 高中獨生子女的性格缺陷和教育對策 中文摘要 為了能更好地解決高中獨生子女性格缺陷的問題，并且提出相應地解決措施，采用 問卷調查的方法對高中獨生子女性格狀況進行了研究，總結出目前高中獨生子女性格缺 陷的狀況以及危害，并且對獨生子女和非獨生子女進行了相關的比較。接著，研究高中 獨生子女性格缺陷形成的原因。最后，提出了糾正高中獨生子女性格缺陷的對策： 1 采用情感教育的方式教育高中獨生子女，首先，分析了高中生情感教育的 重要性，然后，研究了高中獨生子女的情感需求，最后討論了高中獨生子女情感教育 的具體措施。 。 2 加強學校教育，學校做到：因材施教，因勢利導；培養(yǎng)高中獨生子女協(xié)作 的精神；加強高中獨生子女的思想品德教育；培養(yǎng)高中獨生子女的自主能力；培養(yǎng)高 中獨生子女吃苦耐勞的精神；充分發(fā)揮學校的教育功能；提高高中教師教育素養(yǎng)和學 校的管理水平；加強高中獨生子女的心理健康教育； 3 提高高中獨生子女自我完善的能力，在這個角度上，應該制定班級的自我 完善計劃；重視理想對高中獨生子女個性的自我完善的作用；培養(yǎng)高中獨生子女自我 監(jiān)督的能力。 4 重視家庭教育，構建以家庭為核心的高中獨生子女的教育鏈；家庭教育注 重家長良好的心態(tài)；注重家庭對高中獨生子女健康人格的培養(yǎng)。 5 完善社會教育，努力創(chuàng)新社會德育理論、提高全社會對高中獨生子女社會 教育的認識；加快高中獨生子女社會教育基地和政策體系的建設；加強社會教育中行 為訓練的功能。 關鍵詞：獨生子女；性格缺陷；對策 作 者：曹瑞平 指導教師：黃水林 school High child'sc

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