本文關(guān)鍵詞：高中獨(dú)生子女的性格缺陷和教育對(duì)策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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高中獨(dú)生子女的性格缺陷和教育對(duì)策中文摘要高中獨(dú)生子女的性格缺陷和教育對(duì)策中文摘要為了能更好地解決高中獨(dú)生子女性格缺陷的問題,并且提出相應(yīng)地解決措施,采用問卷調(diào)查的方法對(duì)高中獨(dú)生子女性格狀況進(jìn)行了研究,總結(jié)出目前高中獨(dú)生子女性格缺陷的狀況以及危害,并且對(duì)獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女進(jìn)行了相關(guān)的比較。接著,研究高中獨(dú)生子女性格缺陷形成的原因。最后,提出了糾正高中獨(dú)生子女性格缺陷的對(duì)策:(1)采用情感教育的方式教育高中獨(dú)生子女,首先,分析了高中生情感教育的重要性,然后,研究了高中獨(dú)生子女的情感需求,最后討論了高中獨(dú)生子女情感教育的具體措施。。(2)加強(qiáng)學(xué)校教育,學(xué)校做到:因材施教,因勢(shì)利導(dǎo);培養(yǎng)高中獨(dú)生子女協(xié)作的精神;加強(qiáng)高中獨(dú)生子女的思想品德教育;培養(yǎng)高中獨(dú)生子女的自主能力;培養(yǎng)高中獨(dú)生子女吃苦耐勞的精神;充分發(fā)揮學(xué)校的教育功能;提高高中教師教育素養(yǎng)和學(xué)校的管理水平;加強(qiáng)高中獨(dú)生子女的心理健康教育;(3)提高高中獨(dú)生子女自我完善的能力,在這個(gè)角度上,應(yīng)該制定班級(jí)的自我完善計(jì)劃;重視理想對(duì)高中獨(dú)生子女個(gè)性的自我完善的作用;培養(yǎng)高中獨(dú)生子女自我監(jiān)督的能力。(4)重視家庭教育,構(gòu)建以家庭為核心的高中獨(dú)生子女的教育鏈;家庭教育注重家長(zhǎng)良好的心態(tài);... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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