本文關(guān)鍵詞：巧用微課“點(diǎn)燃”初中數(shù)學(xué)課堂

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【摘要】：隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷進(jìn)步,"微課"這一新型的教學(xué)方式也逐步地走進(jìn)課堂。在課堂教學(xué)中微課受到廣大師生的極大歡迎,為教學(xué)提供了有效的輔助手段。"微課"也逐步地走了初中數(shù)學(xué)課堂。把微課應(yīng)用于教學(xué),可以提高教學(xué)效率,在有限的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生快速掌握數(shù)學(xué)知識(shí),結(jié)合初中數(shù)學(xué)課中采用"微課"教學(xué)的實(shí)際案例,提出幾點(diǎn)參考。
【作者單位】： 河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)李釗莊鎮(zhèn)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 微課 初中數(shù)學(xué) 效率
【分類號(hào)】：G633.6;G434
【正文快照】： 在新課程改革的大潮中,傳統(tǒng)的教師加粉筆、黑板的教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法與教學(xué)改革目標(biāo)相適應(yīng),以微課、翻轉(zhuǎn)課堂等為代表的新興教學(xué)方式被廣泛地應(yīng)用于課堂教學(xué),讓課堂教學(xué)環(huán)境煥然一新。微課是一種具有針對(duì)性強(qiáng)、精細(xì)、微小等特點(diǎn),能夠圍繞某一知識(shí)點(diǎn)而系統(tǒng)的展開(kāi)的新型教學(xué)模式。

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：655667