本文關鍵詞：社會主義核心價值觀融入中小學教育的現(xiàn)實困境及突破對策

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【摘要】：社會主義核心價值觀在中小學校的融入與踐行中面臨著來自社會文化與價值觀念的多樣性影響、價值觀教育的特殊性以及中小學校實然價值取向等現(xiàn)實挑戰(zhàn)或困難。在將社會主義核心價值觀融入中小學教育的過程中,有必要突出中小學價值觀教育優(yōu)勢;積極調(diào)控社會主義核心價值觀教育影響源;以課程和課堂作為社會主義核心價值觀融入中小學校的關鍵媒介;樹立"立德樹人"為根本參照的價值觀教育評價宗旨;調(diào)動中小學教師的價值觀教育影響力等。
【作者單位】： 通化師范學院教科院;
【關鍵詞】： 中小學教育 社會主義核心價值觀 困境 融入
【分類號】：G631
【正文快照】： 價值觀作為人們區(qū)分好壞標準的心理彳，

本文編號：655308