本文關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)土資源在農(nóng)村中小學(xué)審美教育中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 審美教育 農(nóng)村中小學(xué) 鄉(xiāng)土資源 利用

【摘要】：利用鄉(xiāng)土資源開展農(nóng)村中小學(xué)審美教育不僅是緩解目前我國農(nóng)村地區(qū)教育資源不足的有效途徑,而且是切實促進(jìn)廣大農(nóng)村學(xué)生身心健康和人格素養(yǎng)全面發(fā)展的有益探索。從農(nóng)村中小學(xué)審美教育的現(xiàn)實困境和農(nóng)村地區(qū)鄉(xiāng)土資源的優(yōu)勢出發(fā),對鄉(xiāng)土資源在農(nóng)村中小學(xué)審美教育中開發(fā)和利用的可行性展開分析,并提出利用鄉(xiāng)土資源加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)審美教育的具體措施。
【作者單位】： 鄭州師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 審美教育 農(nóng)村中小學(xué) 鄉(xiāng)土資源 利用
【基金】：2011年度河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題(2011-01-229) 2012年河南省科技廳軟科學(xué)項目(122400450350)的階段性研究成果
【分類號】：G633.955
【正文快照】： 利用鄉(xiāng)土資源開展農(nóng)村中小學(xué)審美教育不僅是緩解目前我國農(nóng)村地區(qū)教育資源不足的有效途徑,而且是切實促進(jìn)廣大農(nóng)村學(xué)生身心健康和人格素養(yǎng)全面發(fā)展的有益探索。從農(nóng)村中小學(xué)審美教育的現(xiàn)實困境和農(nóng)村地區(qū)鄉(xiāng)土資源的優(yōu)勢出發(fā),對鄉(xiāng)土資源在農(nóng)村中小學(xué)審美教育中開發(fā)和利用的可行

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【相似文獻(xiàn)】

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10 呂晴晴;鄉(xiāng)土資源在高中思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];天津師范大學(xué);2015年

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本文編號：652782