本文關(guān)鍵詞：新形勢下高中語文教學的思考

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【摘要】：本文主要根據(jù)筆者總結(jié)自己十多年的教學經(jīng)驗,探討在新課程改革的形勢下,如何達到語文教學的高效,培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新精神,并提出了幾點在改革過程中應注意的問題,希望給廣大老師提供一些參考。
【作者單位】： 山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣第二中學;
【關(guān)鍵詞】： 新形勢 高中語文 教學
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 筆者從事語文教學工作已有十多年,雖然積累的經(jīng)驗不是很多,但在教學的過程中也一直深入思考,如何改變高中語文教學存在的弊端,使其符合新課改的要求;新課改到底是怎樣的改革,是否需要擯棄所有傳統(tǒng)的東西,追求“新”字;新課改教學方法下的“新形式”是否會徹底脫離原本的課堂教

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本文編號：524796