本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村初中語(yǔ)文課外閱讀方法指導(dǎo)初探，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語(yǔ)文學(xué)習(xí),歸根結(jié)底,要引導(dǎo)學(xué)生讀書,在廣泛的閱讀中,發(fā)展學(xué)生智力,引發(fā)寫作靈感和熱情,在與作品的交融中,甄別真、善、美,提升道德人格、個(gè)性修養(yǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中,教師要深刻認(rèn)識(shí)到課外閱讀的重要性和必要性,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,提高學(xué)生成就感,讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中積累知識(shí),提高自學(xué)能力,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力,使學(xué)生在課外閱讀中學(xué)會(huì)方法,提升能力。
【作者單位】： 河北省秦皇島市海港區(qū)駐操營(yíng)學(xué)區(qū)初級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 語(yǔ)文學(xué)習(xí) 課外閱讀 源頭活水
【分類號(hào)】：G633.33
【正文快照】： 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書�！边@些都充分說(shuō)明了閱讀的重要性和必要性。然而,農(nóng)村學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面卻存在著較為嚴(yán)重的問(wèn)題。如學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)效果不盡如人意等

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本文編號(hào)：504761