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高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活化的思考——以焰色反應(yīng)為例

發(fā)布時(shí)間:2017-06-26 11:06

  本文關(guān)鍵詞:高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活化的思考——以焰色反應(yīng)為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:高中化學(xué)作為與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的一門學(xué)科,特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn),很多都常見于我們?nèi)粘5纳瞵F(xiàn)象中。素質(zhì)教育下傳統(tǒng)的死板的化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能滿足我們學(xué)習(xí)的要求,更激不起我們的興趣,化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活化已經(jīng)成為未來發(fā)展的趨勢(shì),本文在敘述了高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,筆者根據(jù)自身實(shí)踐,以焰色反應(yīng)為例,闡述了高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)生活化學(xué)習(xí)的相關(guān)思考。
【作者單位】: 河北省石家莊市第二中學(xué)高三一班;
【關(guān)鍵詞】高中化學(xué) 實(shí)驗(yàn) 學(xué)習(xí)生活化
【分類號(hào)】:G633.8
【正文快照】: 高中化學(xué)作為一門抽象性與記憶性較強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)常使我們表現(xiàn)出畏難情緒,為激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣、提高自主學(xué)習(xí)能力、引發(fā)自身的探索性意愿,使其掌握更多的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及技能,且能將化學(xué)知識(shí)與自身的日常生活進(jìn)行緊密聯(lián)系,以加深自己對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握。本文以化學(xué)實(shí)驗(yàn)生活化學(xué)

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4 重慶市石柱中學(xué) 李云;如何學(xué)好高中化學(xué)[N];學(xué)知報(bào);2011年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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  本文關(guān)鍵詞:高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活化的思考——以焰色反應(yīng)為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):485879

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