本文關(guān)鍵詞：中國抗戰(zhàn)被缺席:澳大利亞中學(xué)歷史教材中的二戰(zhàn)與中國，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：澳大利亞中學(xué)歷史教材講述二戰(zhàn)中的亞太戰(zhàn)場時,對日作戰(zhàn)的主角是美國和澳大利亞,極少描述中國的抗日,中國抗戰(zhàn)史被寫成了一部被占和撤退的苦難史而非抗?fàn)幨?造成了中國抗戰(zhàn)在有關(guān)二戰(zhàn)的敘事中被缺席。同時,一些教材雖提及南京大屠殺,但敘述篇幅和內(nèi)容遠(yuǎn)少于猶太人大屠殺,甚至作為事件的重要性還不如原子彈轟炸日本。這種帶有西方中心論色彩的歷史建構(gòu),不利于澳大利亞中學(xué)生客觀認(rèn)識中國歷史和形成正確的中國觀。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)歷史學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 澳大利亞 中學(xué)歷史教材 中國抗日戰(zhàn)爭 南京大屠殺
【基金】：國家社會科學(xué)基金特別委托項目(15@ZH010)
【分類號】：G633.51;K152
【正文快照】： 2013年,英國牛津大學(xué)中國研究中心拉納·米特(Rana Mitter)教授的《被遺忘的盟友:中國的第二次世界大戰(zhàn)(1937-1945)》一書出版,在西方世界引起了很大反響。該書充分肯定了中國抗日在二戰(zhàn)中的作用,認(rèn)為中國為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻(xiàn),但被西方國家遺忘了。拉納·米特的

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