本文關(guān)鍵詞：淺談?dòng)⒄Z(yǔ)原聲電影在初中英語(yǔ)教學(xué)中的魅力與應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：英語(yǔ)原聲電影以畫(huà)面感強(qiáng)、靈活性強(qiáng)、富有感染力等特征,成為初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)、詞匯、語(yǔ)法的絕佳素材,并能夠在初中英語(yǔ)教學(xué)中展現(xiàn)出極大的魅力。隨著初中院校教學(xué)設(shè)備的完善,教學(xué)環(huán)境的改善,英語(yǔ)教師已經(jīng)有條件地在教學(xué)中引入英語(yǔ)原聲電影,以此提升教學(xué)效率。主要分析了當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,英語(yǔ)原聲電影的魅力與作用以及將其應(yīng)用到初中英語(yǔ)課堂的措施。
【作者單位】： 吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 原聲電影 初中英語(yǔ) 教學(xué)魅力 應(yīng)用舉措
【分類(lèi)號(hào)】：G633.41
【正文快照】： ◆徐曉玲(吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校)英語(yǔ)原聲電影以畫(huà)面感強(qiáng)、靈活性強(qiáng)、富有感染力等特征,成為初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)、詞匯、語(yǔ)法的絕佳素材,并能夠在初中英語(yǔ)教學(xué)中展現(xiàn)出極大的魅力。隨著初中院校教學(xué)設(shè)備的完善,教學(xué)環(huán)境的改善,英語(yǔ)教師已經(jīng)有條件地在教學(xué)中引入英語(yǔ)原聲電影,以

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