本文關(guān)鍵詞：多媒體運(yùn)用于初中體育輔助教學(xué)的探討分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正現(xiàn)階段,隨著素質(zhì)教育的深入推廣,在多媒體技術(shù)迅速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)教學(xué)模式下的體育教學(xué)面臨著一定挑戰(zhàn),體育教育與多媒體技術(shù)的融合,對(duì)教學(xué)情景的優(yōu)化、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性的激發(fā)有重要意義,可以達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。這就要求教師認(rèn)清當(dāng)前體育教學(xué)中多媒體應(yīng)用現(xiàn)狀以及多媒體與教學(xué)質(zhì)量之間的相關(guān)性,尋找體育教學(xué)中多媒體運(yùn)用的有效途徑,使教學(xué)質(zhì)量和效率得到提升。1初中體育教學(xué)中多媒
【作者單位】： 山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鳳林學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 初中體育教學(xué);教學(xué)效果;多媒體運(yùn)用;多媒體技術(shù);體育教育;教學(xué)質(zhì)量;媒體應(yīng)用;體育素質(zhì);學(xué)習(xí)體驗(yàn);課堂教學(xué);
【分類號(hào)】：G434;G633.96
【正文快照】： 現(xiàn)階段,隨著素質(zhì)教育的深入推廣,在多媒體技術(shù)迅速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)教學(xué)模式下的體育教學(xué)面臨著一定挑戰(zhàn),體育教育與多媒體技術(shù)的融合,對(duì)教學(xué)情景的優(yōu)化、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性的激發(fā)有重要意義,可以達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。這就要求教師認(rèn)清當(dāng)前體育教學(xué)中多媒體應(yīng)用現(xiàn)狀以

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 丁震;;多媒體課件在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用探討[J];中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備;2014年01期

2 袁秀芹;;多媒體課件在初中體育教學(xué)應(yīng)用的研究[J];科技促進(jìn)發(fā)展;2010年S1期

3 朱前進(jìn);;信息技術(shù)在初中體育教學(xué)中的有效運(yùn)用[J];當(dāng)代體育科技;2012年29期

4 楊振祥;;多媒體技術(shù)在初中體育課中的運(yùn)用[J];成才之路;2014年15期

5 ;[J];;年期

  本文關(guān)鍵詞：多媒體運(yùn)用于初中體育輔助教學(xué)的探討分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：417234