本文關(guān)鍵詞：呼和浩特方言對高中生英語學(xué)習(xí)的負(fù)遷移研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：母語的遷移和負(fù)遷移作用在外語教學(xué)中具有諸多體現(xiàn),包括英語語音的教與學(xué)。對內(nèi)蒙古呼和浩特地區(qū)的高中學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)困惑以及教師教學(xué)的調(diào)查研究。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),內(nèi)蒙古呼和浩特地區(qū)高中生漢語方言與英語語音學(xué)習(xí)具有一定的相關(guān)性,諸多發(fā)音產(chǎn)生了一定的負(fù)遷移作用,分別體現(xiàn)在學(xué)生英語音標(biāo)拼讀和單詞拼讀方面。基于此,對本地區(qū)高中英語語音教學(xué)提出了一些切實(shí)可行的建議。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 呼和浩特方言 負(fù)遷移 英語語音 高中生
【基金】：內(nèi)蒙古哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃外語專項(xiàng)“內(nèi)蒙古中西部漢語方言分布特征及其對英語語音習(xí)得的負(fù)遷移現(xiàn)象研究”(2012H128)
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 一、引言外語學(xué)習(xí)理論中對母語的遷移和負(fù)遷移作用有諸多論述�，F(xiàn)代漢語中各方言在語法、詞匯、語音等各方面都存在差異,直接影響外語學(xué)習(xí),其中包括對英語語音的學(xué)習(xí)。方言作為語言的變體,尤其是地域方言的變體,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響不容置辯,但其作用究竟怎樣還需要大量實(shí)證

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