隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)的教育事業(yè)做出來(lái)一系列更符合目前我國(guó)目前教學(xué)現(xiàn)狀的創(chuàng)新和改革。新課改之后,我國(guó)全面推行現(xiàn)代化素質(zhì)教育,實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略措施,教育事業(yè)得到了更快更好的發(fā)展。為了適應(yīng)新課改之前的教學(xué),教師要注重在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的創(chuàng)新,從而改善課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)的成果對(duì)于任何一門學(xué)科的教學(xué)來(lái)說(shuō),師生之間的關(guān)系都會(huì)或多或少影響到課堂教學(xué)的成果,因?yàn)榻虒W(xué)活動(dòng)無(wú)論在什么時(shí)候都是需要教師和學(xué)生兩方一起努力才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)活動(dòng)的高效率、高質(zhì)量。該文就師生關(guān)系對(duì)初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的影響為主題,在基于新課改的背景之下進(jìn)行探討和分析和諧的師生關(guān)系對(duì)初中英語(yǔ)課堂教學(xué)作用和意義。

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【文章目錄】：
1 和諧的師生關(guān)系有助于課堂氣氛的活躍
2 教師要言傳身教，成為學(xué)生的榜樣
3 充分注重每一個(gè)學(xué)生，形成一種師生互學(xué)的關(guān)系
4 注重教學(xué)的創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變教學(xué)形式
5 結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3968213