小議基礎教育下學生評價體系
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【摘要】:實施新一輪課程改革以來,學生評價改革成為基礎教育課程改革中建立新型教育評價體系的核心內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié),是新課程實施的重要任務和基本要求。我們對學生評價,既要關注學生知識與技能的理解和掌握,也要關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關注學生學習的結(jié)果,也要關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。
【作者單位】: 山東省濱州市沾化區(qū)泊頭鎮(zhèn)第三小學;
【關鍵詞】: 基礎教育 學生評價 評價體系 對策 建議
【分類號】:G632.0
【正文快照】: 一、學生評價的現(xiàn)狀以及改革面臨的問題在基礎教育評價和考試方面,我國已經(jīng)進行了很大的改革與實踐,但是目前的考試與評價制度和目前實施的基礎教育新課程改革之間還存在著一定程度上的差距。以下問題是評價體系改革中出現(xiàn)的主要問題:1.學生評價的內(nèi)容單一在舊有的教育觀念中,
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本文編號:395796
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