當(dāng)今社會(huì),隨著信息技術(shù)在社會(huì)生活中的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化,英語(yǔ)作為最重要的信息載體之一,已成為社會(huì)各領(lǐng)域使用最廣泛的語(yǔ)言。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)顯得至關(guān)重要。學(xué)生能否學(xué)好英語(yǔ),關(guān)鍵在于他們對(duì)英語(yǔ)是否感興趣。青少年階段是培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的重要階段,學(xué)習(xí)興趣的高低直接影響著他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。該文首先對(duì)當(dāng)代青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)狀進(jìn)行研究和分析。其次,從青少年學(xué)生特點(diǎn)以及教師、學(xué)生、客觀環(huán)境這三個(gè)方面對(duì)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高的原因展開(kāi)論述,并且從教師和學(xué)生這兩大方面對(duì)如何提高青少年學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣提出有針對(duì)性的措施和對(duì)策,旨在培養(yǎng)和激發(fā)青少年學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 學(xué)習(xí)興趣的基本概念
2 青少年學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣發(fā)展現(xiàn)狀研究
    2.1 青少年學(xué)生的特點(diǎn)
        2.1.1 自我探索的開(kāi)始
        2.1.2 依賴(lài)與獨(dú)立的沖突
        2.1.3 學(xué)習(xí)壓力增大
        2.1.4 感情的寄托與信任的轉(zhuǎn)移
    2.2 初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)研究
3 青少年學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣影響因素研究
    3.1 教師因素
    3.2 學(xué)生因素
    3.3 客觀環(huán)境
4 青少年學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)措施
    4.1 就教師而言
    4.2 就學(xué)生而言
5 結(jié)論



本文編號(hào)：3856867