中國特色社會主義進入新時代,校長要深刻把握新時代的重要特征,牢固樹立新時代先進的教育理念,擔(dān)負(fù)起校長光榮而神圣的使命。深入分析和準(zhǔn)確把握學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、特征,對于深化課程教學(xué)改革具有十分重要的意義。綜觀普通高中各學(xué)科核心素養(yǎng),其內(nèi)涵分別指向了學(xué)科的深層本質(zhì)、學(xué)科方法論、學(xué)科價值觀。近年來關(guān)于"深度學(xué)習(xí)"的探索,其核心理念和價值追求十分契合核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)和教育理念。因此,新時代中小學(xué)校長應(yīng)努力提升把握正確政治方向的能力,理解、掌握和貫徹執(zhí)行政策的能力,凝練先進理念和辦學(xué)思想的價值引領(lǐng)的能力,領(lǐng)導(dǎo)富有特色的課程建設(shè)和教學(xué)改革的能力,引領(lǐng)務(wù)實有效的校本教研的能力,優(yōu)化組織設(shè)計與提高組織效能的能力,激揚教師生命活力的能力,推動學(xué)校教學(xué)和管理信息化的能力。

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、新時代中小學(xué)校長的使命擔(dān)當(dāng)
二、作為育人目標(biāo)的核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值
三、深度學(xué)習(xí)是落實核心素養(yǎng)和深化教學(xué)改革的重要途徑
四、新時代校長教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)力提升策略



本文編號：3781489