數(shù)學教師線上教學的探索
發(fā)布時間:2023-02-25 19:45
在"互聯(lián)網(wǎng)+"新時代,教師要快速適應(yīng)基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式的變革與創(chuàng)新。教師要掌握微課的制作并能夠通過線上教學快速地自我成長,在"教"和"學"的切換中,努力做一個"成長型"教師。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、數(shù)學教師應(yīng)掌握的微課知識
1. 微課制作的基本技術(shù)要求
2. 實用微課的特點
二、數(shù)學教師線上教學的學習途徑
1. 從錄播課和直播課中學習
2. 從對學生作業(yè)的批改中學習
3. 從與學生的互動中學習
本文編號:3749080
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一、數(shù)學教師應(yīng)掌握的微課知識
1. 微課制作的基本技術(shù)要求
2. 實用微課的特點
二、數(shù)學教師線上教學的學習途徑
1. 從錄播課和直播課中學習
2. 從對學生作業(yè)的批改中學習
3. 從與學生的互動中學習
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