傳統(tǒng)教學(xué)模式中物理教學(xué)偏于形式化,不注重學(xué)生物理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。為了滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的教學(xué)需求和培養(yǎng)學(xué)生的物理核心素養(yǎng),教師要順應(yīng)時(shí)代變化改革高中物理教學(xué)。在下文中,筆者將從優(yōu)化課程設(shè)計(jì),采用多樣化教學(xué)模式以及加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)與實(shí)際生活聯(lián)系三個(gè)方面進(jìn)行探究。

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【文章目錄】：
一、優(yōu)化課程設(shè)計(jì),為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
二、采用多樣化教學(xué)模式,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
三、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的引導(dǎo)作用,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維能力



本文編號(hào)：3745172