“微研究”在整本書閱讀中的重要作用及實(shí)踐路徑
發(fā)布時(shí)間:2021-12-11 08:53
閱讀整本書需要找到合適的路徑去推進(jìn)。"微研究"是一條能夠有效地促進(jìn)整本書的閱讀的途徑,能夠?qū)?語思結(jié)合"原則進(jìn)行有效貫徹,同時(shí)還可以提高學(xué)生綜合應(yīng)用語文的能力。具體實(shí)施執(zhí)行的路徑可分為提出問題,分析問題并創(chuàng)建"三微成果"。
【文章來源】:華南教育信息化研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2021論文匯編(六)福建省商貿(mào)協(xié)會(huì)會(huì)議論文集
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一.“微研究”在整本書閱讀中的重要作用
1.有利于推進(jìn)整本書閱讀
2.有利于貫徹“語思結(jié)合”的原則
3.有利于提高學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力
二.“微研究”在整本書閱讀中的實(shí)踐路徑
(一)提出問題是“微研究”的第一步
(二)分析問題是“微研究”的第二步
三、結(jié)束語
本文編號(hào):3534381
【文章來源】:華南教育信息化研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2021論文匯編(六)福建省商貿(mào)協(xié)會(huì)會(huì)議論文集
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一.“微研究”在整本書閱讀中的重要作用
1.有利于推進(jìn)整本書閱讀
2.有利于貫徹“語思結(jié)合”的原則
3.有利于提高學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力
二.“微研究”在整本書閱讀中的實(shí)踐路徑
(一)提出問題是“微研究”的第一步
(二)分析問題是“微研究”的第二步
三、結(jié)束語
本文編號(hào):3534381
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