小儀智能交互式一體機(jī)在中小學(xué)書(shū)法課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略
發(fā)布時(shí)間:2021-10-19 14:46
隨著國(guó)家層面對(duì)傳統(tǒng)文化教育的重視,中小學(xué)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字與書(shū)法教學(xué)課程,這是當(dāng)前讓中小學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,通過(guò)傳統(tǒng)文化教育落實(shí)"立德樹(shù)人"根本任務(wù)的重要手段。同時(shí),中小學(xué)書(shū)法教育是學(xué)校傳承傳統(tǒng)文化的重要載體。近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)教育現(xiàn)代化、信息化的強(qiáng)化配置,學(xué)校教育資源信息化也進(jìn)一步得到發(fā)展,與此同時(shí),學(xué)校書(shū)法教育也可以借助多媒體呈現(xiàn)豐富的課程教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)隨著各門(mén)課程信息化的應(yīng)用,也提高了當(dāng)?shù)亟逃畔⒒l(fā)展水平。
【文章來(lái)源】:漢字文化. 2020,(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、實(shí)踐背景
二、交互式智能一體機(jī)優(yōu)化了書(shū)法課堂的結(jié)構(gòu)
(一)在學(xué)生書(shū)寫(xiě)過(guò)程中播放古典輕音樂(lè)可以?xún)?yōu)化書(shū)寫(xiě)環(huán)境
(二)利用一體機(jī)實(shí)物展示臺(tái)示范師生臨摹過(guò)程
三、通過(guò)播放教師制作微課、有效提升課堂示范效率
四、通過(guò)展臺(tái)、屏幕隨機(jī)投放學(xué)生臨寫(xiě)作品,有效提高課堂點(diǎn)評(píng)效率
本文編號(hào):3445073
【文章來(lái)源】:漢字文化. 2020,(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、實(shí)踐背景
二、交互式智能一體機(jī)優(yōu)化了書(shū)法課堂的結(jié)構(gòu)
(一)在學(xué)生書(shū)寫(xiě)過(guò)程中播放古典輕音樂(lè)可以?xún)?yōu)化書(shū)寫(xiě)環(huán)境
(二)利用一體機(jī)實(shí)物展示臺(tái)示范師生臨摹過(guò)程
三、通過(guò)播放教師制作微課、有效提升課堂示范效率
四、通過(guò)展臺(tái)、屏幕隨機(jī)投放學(xué)生臨寫(xiě)作品,有效提高課堂點(diǎn)評(píng)效率
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