多元文化下初中思想政治的教學思考與分析
發(fā)布時間:2021-07-28 22:11
隨著全球化趨勢的不斷推進,我國的意識形態(tài)呈現(xiàn)出多元化特征。在這樣的背景下,我國初中思想政治教育面臨著全新的挑戰(zhàn)。在初中思想政治教學中只有堅持先進文化建設,才能夠讓學生在文化選擇和價值觀的形成上迷失方向。為此,本文主要對多元文化背景下的初中思想政治教學進行了分析和思考。
【文章來源】:中國新通信. 2020,22(13)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
引言:
一、多元文化給初中生帶來的影響
1、對初中生價值觀選擇的影響。
2、給學生思想帶來的影響。
二、多元文化背景下初中思想政治教學的思考
1、引導學生樹立正確的多元文化觀。
2、增強思想政治教學內容的時代性。
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]多元文化下初中思想政治的教學思考[J]. 王志崗. 科技資訊. 2018(03)
[2]多元文化背景下思想政治教育的困境與出路[J]. 鄭永豐. 湖北函授大學學報. 2017(01)
[3]多元文化背景下思想政治教育長效性的路徑[J]. 陳明長,李華,肖劍. 中學政治教學參考. 2013(18)
本文編號:3308744
【文章來源】:中國新通信. 2020,22(13)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
引言:
一、多元文化給初中生帶來的影響
1、對初中生價值觀選擇的影響。
2、給學生思想帶來的影響。
二、多元文化背景下初中思想政治教學的思考
1、引導學生樹立正確的多元文化觀。
2、增強思想政治教學內容的時代性。
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]多元文化下初中思想政治的教學思考[J]. 王志崗. 科技資訊. 2018(03)
[2]多元文化背景下思想政治教育的困境與出路[J]. 鄭永豐. 湖北函授大學學報. 2017(01)
[3]多元文化背景下思想政治教育長效性的路徑[J]. 陳明長,李華,肖劍. 中學政治教學參考. 2013(18)
本文編號:3308744
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