我國(guó)新一輪的高考改革從減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、兼顧學(xué)生志向、有利于個(gè)人發(fā)展的角度出發(fā),讓高中生根據(jù)擬報(bào)考大學(xué)的專業(yè)自主選擇學(xué)習(xí)科目,即實(shí)行普通高中課程選課走班制的教學(xué)方式。目前,天津市普通高中學(xué)校高一、二年級(jí)已進(jìn)行了選課走班教學(xué),其標(biāo)志著普通高中的教育教學(xué)將面臨重大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),例如在教學(xué)方面教師面臨著教學(xué)內(nèi)容和方法的逐步多樣化,高中生的學(xué)習(xí)條件和方式相比以往來(lái)說(shuō)也會(huì)有所變化等。但鑒于選課走班制教學(xué)仍處于探索階段,許多不完善的問(wèn)題在實(shí)施過(guò)程中會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。本研究針對(duì)當(dāng)前我市高中選課走班制教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,找出相關(guān)的積極因素和不完善之處,使走班選課制度逐步走向完善化和最優(yōu)化。本研究結(jié)合了國(guó)內(nèi)外有關(guān)走班選課制研究的大量文獻(xiàn)資料,同時(shí)結(jié)合天津市普通高中生物走班選課的實(shí)際情況,對(duì)天津市五所普通高中（S中學(xué)、D學(xué)校、W中學(xué)、G中學(xué)、Z中學(xué)）的生物走班選課實(shí)施現(xiàn)狀及選課者所持的態(tài)度利用問(wèn)卷調(diào)查方式進(jìn)行了抽樣調(diào)查。樣本涉及三類學(xué)校:市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中,共800名高中二年級(jí)的在校生。問(wèn)卷分別涉及“生物學(xué)科的走班教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀、學(xué)生選擇生物課的出發(fā)點(diǎn)、學(xué)生對(duì)于目前走班選課滿意度”等方面。調(diào)查結(jié)果顯示:天津... 

【文章來(lái)源】：天津師范大學(xué)天津市

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖７－１走班選課時(shí)間條形圖??７．?１．?２走班選課組合情況??

男女生在走班選課組合方面存在差異??結(jié)果顯示，男女生在課程選擇方面存在著顯著性差異。對(duì)于男生和女生走班選樣本ｔ檢驗(yàn)，檢驗(yàn)結(jié)果如表７－１所示，Ｓｉｇ．（雙側(cè)）值為０．?０１８，０．?０１８Ｃ０．?０５組合方面，男女生存在顯著差異，且女生均值較大于男生，差異顯著。???表７－１學(xué)生在走班選課組合情況中的性別差異??Ｓｉｇ．（雙側(cè)）性別?Ｎ?平均數(shù)?標(biāo)準(zhǔn)差??．０１８?男?２８８?３．０１?２．２６３＊??

＇?＃?，??圖７－２選擇組合人數(shù)情況柱形圖??７．?１．?２．?２男女生在走班選課組合方面存在差異??調(diào)查結(jié)果顯示，男女生在課程選擇方面存在著顯著性差異。對(duì)于男生和女生走班選課組??合進(jìn)行獨(dú)立樣本ｔ檢驗(yàn)，檢驗(yàn)結(jié)果如表７－１所示，Ｓｉｇ．（雙側(cè)）值為０．?０１８，０．?０１８Ｃ０．?０５，說(shuō)??明走班選課組合方面，男女生存在顯著差異，且女生均值較大于男生，差異顯著。???表７－１學(xué)生在走班選課組合情況中的性別差異??Ｓｉｇ．（雙側(cè)）性別?Ｎ?平均數(shù)?標(biāo)準(zhǔn)差??．０１８?男?２８８?３．０１?２．２６３＊??女?４２４?３．４３?２．４４０＊??＊．平均值差異在〇．〇５層級(jí)顯著。（以下均是）?一??男生和女生在選擇組合上的差異做進(jìn)一步的分析，在ｓｐｓｓ２２．?０中對(duì)不同性別學(xué)生的走班??選課情況做交叉表分析，如圖７－３所示，男生和女生在走班選課組合情況中存在較大的差異，??尤其是在“化學(xué)、生物、歷史”這個(gè)組合中，女生相對(duì)于選擇這個(gè)組合的人數(shù)明顯多于男生，??“生物、歷史、政治”、“化學(xué)、生物、政治”這兩種組合也是女生明顯多于男生；男生選擇??“物理、化學(xué)、生物”組合人數(shù)最多

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]陜南農(nóng)村普通中學(xué)體育實(shí)踐課實(shí)行選課制的可行性研究[J]. 蔡志霞.  科技視界. 2016(20)
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博士論文
[1]普通高中學(xué)校組織氛圍的診斷研究[D]. 李希貴.天津大學(xué) 2011

碩士論文
[1]新高考背景下普通高中選課走班調(diào)查研究[D]. 張中寧.曲阜師范大學(xué) 2017
[2]普通高中走班制教學(xué)現(xiàn)狀問(wèn)題與對(duì)策[D]. 蒲先磊.山東師范大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3232656